Un único programa de refuerzo por alumno: qué cambia en Andalucía y cómo contarlo en la oposición

Qué norma lo cambia

La Orden de 31 de agosto de 2026 (BOJA n.º 168, de 31 de agosto de 2026) modifica, en su artículo 5, la Orden de 30 de mayo de 2023 que desarrolla el currículo de Educación Primaria en Andalucía. Toca, entre otros, el artículo 16 (promoción) y el artículo 29 (programas de refuerzo del aprendizaje).

Lo que dice ahora el artículo 29.1

«Se realizará un único programa por alumno o alumna».

Ese único programa se dirige al alumnado que se encuentre en alguna de estas situaciones:

• No ha promocionado de curso.
• Promociona, pero no supera alguna de las áreas del curso anterior.
• Presenta dificultades en el aprendizaje que, a juicio de la tutoría, el Equipo de Orientación Educativa o el equipo docente, justifican su inclusión.
• Presenta necesidades específicas de apoyo educativo que le impiden seguir con aprovechamiento su proceso de aprendizaje.

Y en la promoción (artículo 16)

• Las decisiones de promoción se toman al finalizar cada ciclo, de manera colegiada; si no hay consenso, por mayoría simple (art. 16.1).
• Quien promociona sin haber superado todas las áreas sigue un único programa de refuerzo sobre las áreas no superadas, y el equipo docente lo revisa al menos al finalizar cada trimestre y, en todo caso, al final del curso (art. 16.3).

Dónde contarlo en tu oposición

• En la programación: en el apartado de atención a la diversidad, nombra el único programa de refuerzo y quién lo revisa y cuándo.
• En el supuesto práctico: si el caso tiene un alumno que promociona con áreas pendientes o con dificultades, plantea un único programa con sus medidas y su revisión trimestral.
• En el tema de evaluación: la promoción por ciclos y la mayoría simple cuando no hay consenso.

Si reutilizas una programación de otra convocatoria, revisa este punto antes que ningún otro: un «programa de refuerzo de Lengua» y otro «de Matemáticas» para el mismo alumno ya no encajan con la norma.